一、专业名称、代码和学制

（一）专业名称（中英文）： 护理学（Nursing  science）

（二）**码 ：101101

（三）学制：四年

二、培养目标和培养规格

（一）培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，比较系统地掌握人文社会科学、医学科学、护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能，具有较强自学能力、独立分析和解决问题能力、与人合作和沟通能力，成为适应 “基础扎实、实践能力强，综合素质高，具有发展潜能”的具有创新精神的应用型护理人才。1.知识要求

备注：该学分结构表显示了本专业学生毕业的最低修读总学分要求和各类课程下的最低修读学分组成；表格中除“专业实习+毕业综合考试”外，均为课堂教学类课程。

（一）毕业条件

学生申请以护理学专业毕业，须符合以下全部条件后，才准予毕业，并发给毕业证书：

1.在学院允许的学习年限内，即3~7年。

2.取得护理学专业规定的最低毕业总学分165学分，其中：

公共必修课40学分；公共选修课3学分；专业必修课77学分；专业选修课37学分；成长必修课8学分。

（二）获得学位

普通全日制本科生在取得毕业资格的前提下，按现行的绩点制，其必修课、专业选修课的平均学分绩点达到1.5及以上者，可授予理学学士学位。

五、公共教育课程计划进程表

请详见附表一。

六、专业教育课程计划进程表

请详见附表二。

七、成长教育课程计划进程表

请详见附表三。

八、专业各学期学分分配表

请详见附表四。

九、理论、实践教学学时占比一览表

请详见附表五。

十、三实课程教学环节一览表

请详见附表六。

十一、辅修课程、辅修专业、辅修专业学位课程计划进程表

护理学专业不接收辅修。

附件：
附表一：公共教育课程计划进程表
附表二: 专业教育课程计划进程表
附表三：成长教育课程计划进程表
附表四：专业各学期学分分配表
附表五： 专业实践教学环节一览表理论、实践教学学时占比一览表
附表六：三实课程教学环节一览表